Fiquei muito contente com o trabalho realizado na disciplina de Ciências com Luz e Sombra.
Primeiramente, os alunos criaram sombras utilizando formas geométricas disponíveis, e depois utilizaram o próprio corpo.
Impressionante como uma atividade descomplicada, gerou interesse e contentamento em meus alunos.
A partir das atividades práticas, iniciamos discussão sobre o assunto e conseguimos elaborar o conceito de sombra, com a participação ativa de meus alunos.
Percebi o quanto é importante para as crianças a exploração e interação com os objetos de estudo, e o quanto estes momentos servem para a modificação das concepções ingênuas que os alunos (e até mesmo nós, adultos) possuímos acerca de diversos assuntos.
Acredito que as crianças dificilmente esquecerão o conceito construído por nós, ao passo que se simplesmente tivesse escrito no quadro um conceito de sombra e solicitado que copiassem e realizassem exercícios sobre o assunto, a aprendizagem seria no mínimo, superficial.
Um comentário:
Olá Gabriela ! Um feliz retorno ! Mais um semestre começando e que este lhe traga muitas alegrias, energia e força !
Beijokas !
Kátia Diehl
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